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神经内科进修医师脑血管病的带教体会

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摘要

脑血管病是神经内科进修医师重要学习内容,在教学中应注重临床思维能力的培养.血管神经病学的理论基础是临床思维能力培养的前提,临床实践过程是培养的关键环节,同时必须开阔视野,注重加强健康教育意识.

著录项

来源
《中国卒中杂志》 |2010年第1期|82-85|共4页
作者
王薇; 毕齐;
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作者单位

100029,北京市,首都医科大学附属北京安贞医院神经内科;

100029,北京市,首都医科大学附属北京安贞医院神经内科;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
教育; 医学; 继续; 脑血管障碍; 教学;

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