将生命伦理学原则应用于学生管理之中

崔巧玲

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学生教育和管理是学校工作的重要组成部分.管理者不仅要具有专业知识和技术,更要具有伦理道德的坚实基础.从理论和实践上表明,注重生命伦理学的基本框架即有利原则、尊重原则、公正原则、互助原则在学生管理中的应用,有助于形成文明、进步、科学的育人环境,维护学生全面发展,同时也有利于管理者履行责任和义务,促进师生关系.

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来源
《中国医学伦理学》 |2002年第4期|封底|共1页
作者
崔巧玲;
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作者单位

平凉卫校临床教研组,甘肃,平凉,744000;

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正文语种 chi
中图分类医学与其他学科的关系;卫生医务人员;
关键词
管理; 注重; 伦理学;

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