浅谈中医专业高校课堂教学改革体会

张娟

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从分析高校医学生课堂教学互动的现状入手,论述课堂教学互动中应该注重教师自身的魅力,营造积极活跃的课堂氛围,建立学生对教师的信任;运用各种教学方法和手段,充分调动学生的主动性和积极性,让学生全身心投入到课堂教学活动中;了解学生知识水平,采用联系实际的学习方式,选择学生最易接受的教学方式.在课堂教学中,实现积极的教学互动.对学生的学习方法不断地改进、发展,同时教师的教学水平不断得到提高,双方同在一个愉悦的课堂中,在“善教”与“乐学”中实现双飞.

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来源
《中国中医药现代远程教育》 |2017年第12期|23-25|共3页
作者
张娟;
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作者单位

河南中医药大学第二临床医学院,郑州450002;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
中医内科学; 教学改革; 中医专业;

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