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“理、情、技”在中医基础理论教学中的运用

         

摘要

《中医基础理论》是中医院校的学生入学接触的第一门中医课程,因此教师的授课对于学生后续相关课程学习的影响至关重要.本文从“理、情、技”三方面的运用探讨了《中医基础理论》的教学心得.

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