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健康教育与心理社会干预对2型糖尿病合并抑郁的影响

         
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目的:调查2型糖尿病患者抑郁症状发生率并探讨健康教育及心理社会干预对抑郁症状及糖脂代谢的影响.方法:采用Zung抑郁自评量表(SDS)00例2型糖尿病患者及100例正常人群进行测评.将抑郁指数≥0.5的59例患者随机分为研究组30例,对照组29例.研究组药物治疗的同时合并为期3个月健康教育加心理社会支持治疗,分别于治疗前、治疗后进行抑郁自评量表及代谢控制水平评估.结果:2型糖尿病并抑郁情绪检出率为59%,显著高于正常组(P<0.01).经健康教育加心理社会支持治疗3个月后,观察组抑郁指数显著降低(P<0.05),糖脂代谢显著改善(P<0.05).抑郁转归发生率高,与对照组比较有极显著差异(P<0.01).结论:2型糖尿病患者常合并忧郁症状,健康教育加心理社会支持治疗可改善抑郁症状及糖脂代谢.抖

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