沈阳市高校传染病和突发公共卫生事件防控管理现状分析

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目的了解沈阳市高校传染病和突发公共卫生事件防控管理现状,为进一步改进和完善高校卫生监督管理工作提供依据.方法 2015和2017年分别对沈阳市36所和41所高校的传染病和突发公共卫生事件防控指标进行评价与分析.结果共评价14项指标,2017年评分普遍高于2015年,其中设立卫生管理机构,建立学生体检档案、有专(兼)职报告人员、有传染病登记记录,开展应急演练和开展多形式宣传的评分两年间差异有统计学意义(P＜0.05);本科与专科比较,本科学校的有传染病登记记录和开展多形式宣传的评分高于专科,差异有统计学意义(P＜0.05);公办与民办比较,公办学校的校长第一责任人制度的评分高于民办学校,差异有统计学意义(P＜0.05).结论沈阳市高校传染病防控和突发公共卫生事件防控管理能力逐步提高,但开展突发公共卫生事件应急演练、开足健康教育课程以及开展多形式宣传评分偏低,应对其加强监管.

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来源
《中国实用乡村医生杂志》 |2019年第6期|41-44|共4页
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正文语种 chi
中图分类传染病;
关键词
传染病; 突发公共卫生事件; 预防控制; 卫生管理;

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