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云南省大一学生性行为现状及影响因素分析

         
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目的:调查云南省大一新生性行为现状,了解大一新生性行为特征,分析性行为的影响因素,为开展有针对性的性教育提供理论依据.方法:采用分层多阶段抽样方法抽取云南省3所本科院校,3所高职院校,通过自行设计的问卷进行调查.结果:云南省大一学生性行为发生率为20.2％,大一学生性别、学校类型、月生活费、是否有男(女)朋友和学生对大学期间性行为的态度是发生性行为的影响因素.本科院校大一学生认为自己对性教育课程的需求情况优于高职院校(P＜0.05).结论:对大一学生进行性教育具有重要意义,应该多种方式开展健康教育,重点关注男生、月生活费较高、有男(女)朋友和高职院校大一学生的性教育.

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