多媒体课件教学的利与弊——浅谈多媒体课件在《微观经济学》教学中的应用

吉粉华

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多媒体课件教学的利与弊——浅谈多媒体课件在《微观经济学》教学中的应用

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多媒体课件教学有利于知识的获取和保持，有利于教学信息的组织与管理，有利于提高教学效率，激发学生学习兴趣，但是它并不能完全取代传统的教学方法。本文以《微观经济学》多媒体课件教学为例，分析了多媒体课件教学的利与弊，指出多媒体课件教学是把双刃箭，要根据教学内容科学地选择教学工具，克服多媒体课件教学的弊端。

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来源
《中国科学教育》 |2007年第6期|17-18|共2页
作者
吉粉华;
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作者单位

江苏扬州大学经济学院;

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正文语种 CHI
中图分类计算机化教学;
关键词
传统教学; 多媒体课件教学; 利弊;

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