高职高专电子商务专业人才培养模式的探索和实践——海南省教育厅高等学校科研资助项目成果报告

李琳娜

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本文主要阐述了高职高专电子商务专业人才培养的现状、存在问题，并在解决问题的对策和方法方面做了有益的探索和实践，其中“岗位群划分”、“模块化课程包设计”、“‘六位一体’教学模式的创新”、“虚实结合产学研做四轮驱动”等理念和方法可操作性比较强，具有十分一定的指导意义，使人们对电子商务专业人才培养的问题有一个整体上的把握。教学成果除论文外，配合课程改革，编写教材四本，教材完全配合模块化的教学，每一章为一个岗位的实务操作汇总。

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来源
《中国科学教育》 |2006年第13期|38-40|共3页
作者
李琳娜;
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作者单位

海南职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类高等职业技术学校;
关键词
高职教育; 电子商务; “六位一体”教学模式; 人才培养; 岗位需求;

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