近二十年自能作文教学研究文献综述

吕新平; 许玲玲

首页> 中文期刊> 《语文教学与研究（教师版）》 >近二十年自能作文教学研究文献综述

近二十年自能作文教学研究文献综述

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

众所周知,作文教学一直是语文教学的薄弱环节。聚焦我国目前中学作文教学,就教的层面来看,教师过分注重作文基础知识的灌输,却忽视对学生作文兴趣的培养:没有充分培养和发展学生作文所需的基础能力,打通听、说、读、写之间的联系,而只是单一地强调写;教师对学生的写作方式和思维方式过多的干涉,让学生本应有的自由写作空间萎缩。

著录项

来源
《语文教学与研究（教师版）》 |2019年第5期|97-101|共5页
作者
吕新平; 许玲玲;
展开▼
作者单位

江苏省苏州高新区实验初级中学;

江苏省苏州市阳山实验初级中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 近二十年自能作文教学研究文献综述 [J] . 吕新平1 ,许玲玲2 . 语文教学与研究 . 2019,第009期
2. 关于近二十年跆拳道横踢技术研究的文献综述 [J] . 刘晓玲 ,孙健 . 体育科学进展 . 2021,第001期
3. 近二十年我国城乡学前教育均衡发展问题研究文献综述 [J] . 孙佳慧 ,夏茂林 . 商丘师范学院学报 . 2020,第002期
4. 近二十年来流动党员管理文献综述 [J] . 王楠 ,葛笑如 . 中共南京市委党校学报 . 2019,第003期
5. 近二十年中国学者应用概念整合理论对隐喻翻译研究文献综述 [J] . 王静 . 艺术科技 . 2019,第017期
6. 近二十年小学语文教学改革文献综述 [C] . 顾婷婷 . 中国教育学会中青年教育理论工作者分会第21届学术年会 . 2012
7. 近二十年我国对外汉语听力教学研究综述 [A] . 关悦如 . 2017

近二十年自能作文教学研究文献综述

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅