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以怀疑的精神教读《怀疑与学问》

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在设计《怀疑与学问》的教案时,我做了这样一些准备。首先是将课文通读了几遍,这也是我长期以来形成的一种习惯。在阅读的过程中我边画边问,大致向文本也是向自己在教读中如果遇到问题如何应对提出了这样一些问题:1.开篇为什么分别引用了程颐与张载的两句话,并且各自独立成行?

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来源
《语文教学与研究（教师版）》 |2020年第8期|111-117|共7页
作者
凌宗伟;
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作者单位

江苏省南通市通州区二甲中学;

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正文语种 chi
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