初中语文审美教育的诉求、构成和实施

著录项

• 来源
  《语文教学与研究》 |2021年第2期|P.22-23|共2页
• 作者

  张振军;

  展开▼
• 作者单位

  河南省商丘市梁园区基础教育教学研究室中学河南省教育学会语文教育学专业委员会河南省国学教育研究中心;

  展开▼
• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 中等教育;
• 关键词

  语文基础知识; 中学语文教育; 语文审美教育; 语文素养; 当代学生; 审美能力; 培养教学; 感受美;