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借力“三只手”教好自读课文--《一棵小桃树》磨课心得

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片区赛事又起,这次同课异构的课题是自读课文《一棵小桃树》,我参与了同组老师磨课的全过程,比赛当日又听了7位老师精心烹饪的现场大餐,颇有感触。潜心而思,教学自读课文究竟有没有一些秘诀呢?借助于这次磨课以及自己备课上课的一点体会,我不敢说找到了标准答案,但也的确整理出了自己的一些思考。

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来源
《语文教学与研究》 |2021年第2期|P.150-151|共2页
作者
刘小洁;
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作者单位

江苏省东台市实验中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
自读课文; 同课异构; 磨课; 老师; 一棵小桃树; 借力; 赛事; 标准答案;

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