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指向学科核心素养的语文学科大概念教学——以整本书阅读为例

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2018年,在总结21世纪以来我国普通高中课程改革的经验后,《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》正式颁布,标志我国第8次课程改革进入了“后新课改”时代。包括教育领域的所有改革无不是牵一发而动全身,课程标准一旦修改,则教材编写、教学实践、测量与评价等环节都无法作壁上观。

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来源
《语文教学与研究（教师版）》 |2021年第4期|135-139|共5页
作者
吕全鹏;
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作者单位

安徽师范大学文学院;

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正文语种 chi
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1. 指向学科核心素养的语文学科大概念教学——以整本书阅读为例 [J] . 吕全鹏 . 语文教学与研究 . 2021,第007期
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