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优质提问,让议论更精彩——以2021年全国高考甲卷作文“可为与有为”为例

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议论文写作中,学生常常或苦于无话可说,或只是辛苦论述“正确的废话”,往往难以写出自己的独立见解与深入思考,使得文章“没有自己的思考,主题不严密,缺乏思考层次”[1]。究其根源,这是学生缺少问题意识,或有问题意识但提出的问题质量不高,导致眼光局限在现象表面,思维局限在常规套路中。

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来源
《语文教学与研究》 |2022年第7期|122-125|共4页
作者
张倩;
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作者单位

清华大学附属中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
议论文写作; 优质提问; 思维局限; 高考; 无话可说; 独立见解; 意识;

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