初中课堂教学中名著阅读指导方法谈

机译：初中生名著阅读指导策略

机译：多样化"过程"推进,多维度思维培育——初中历史课堂教学中关于"过程与方法"之初探

机译：多样化“过程”推进多维度思维培育——初中历史课堂教学中关于“过程与方法”之初探

机译：在自学校教学中自学指导下转向课堂教学模式的一种方法

机译：在使用语言经验方法和两个硕士学习计划的阅读指导过程中具有学习障碍的学生的言语行为。

机译：有效的课堂教学：通过阅读教学相互作用对第一年级学生阅读成就的互动影响

机译：初中日语中描述性句子的写作方法的独创性：关于促销活动和相关的阅读/写作/写作指导

机译：通过智能视频系统与课堂教学开始指导大学法国学生。比较实验

机译：初中中津利美佐治和中初中津索契

机译：阅读指导游戏，其中以胶卷和阅读底漆为基础的印刷游戏构成了一个单元，以电影技术和实践指导为基础，用于以无问题的方式给出阅读指导，从而促进儿童的手工活动

机译：方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗