高中古诗词教学中的“深水试探”——以深度学习理论为参照

袁锋

首页> 中文期刊> 《语文教学与研究》 >高中古诗词教学中的“深水试探”——以深度学习理论为参照

高中古诗词教学中的“深水试探”——以深度学习理论为参照

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

深度学习是一种高层次的思维进阶理论,在高中语文教学过程中内涵着巨大的教学能量。对照高中古诗词教学,深度学习及其理论在提高教师诗歌教学效果,构建学生诗歌认知结构方面发挥着重要作用。从浅层学习到深层学习是一个循序渐进的过程,同时也是建立学生创造性思维的过程。一、深度学习的概念理解深度学习是相对于浅层学习概念而言的。浅层学习是指学习者为降低外在压力而进行被动学习的过程,这种过程因缺乏知识间的联系而无法构建知识体系,也无法解决实际问题。

著录项

来源
《语文教学与研究》 |2022年第12期|111-113|共3页
作者
袁锋;
展开▼
作者单位

四川省成都市洛带中学校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
深度学习; 浅层学习; 深层学习; 高中语文教学; 构建知识体系; 学生创造性思维; 外在压力; 缺乏知识;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 深度学习理论视域下的高中物理深度教学策略例谈 [J] . 卢文福 . 福建基础教育研究 . 2017,第11期
2. 试探高中数学深度教学的实现——以"椭圆及其标准方程"教学为例 [J] . 方泽英 . 教育导刊（上半月） . 2021,第010期
3. 深度学习理论指导下的高中英语课外阅读教学 [J] . 王彦鹏 . 基础教育课程 . 2022,第8期
4. 基于深度学习理论的高中信息技术课程智慧教学实践探究 [J] . 沈娅芳 ,喻文红 . 电脑知识与技术:学术版 . 2022,第14期
5. 深度学习理论下提升高中心理课教学有效性的实践探索 [J] . 隋千里 . 中小学心理健康教育 . 2021,第010期
6. 高中生物教学中利用主题单元教学情境促进学生深度学习的研究 [C] . 王乐燕 . 新课程背景下的教学设计与实践研讨会 . 2021
7. 基于内隐学习理论的高中古诗词阅读教学研究 [A] . 李雅辉 . 2021

高中古诗词教学中的“深水试探”——以深度学习理论为参照

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅