简评梅立崇《汉语和汉语教学探究》

邵敬敏

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承蒙梅立崇先生相赠他的论文精选本《汉语和汉语教学探究》,这些论文以前虽然不少曾经拜读过,但是这次有机会从头到尾集中研读,印象更为深刻。其中突出的两点感觉是:一、论题实在;二、结论新鲜。所谓"论题实在",就是所讨论的课题都是实实在在的,是语言学界普遍关心的,因而也就具有较强的应用价值,而不是那种云里来雾里去的"空对空"导弹,对汉语教学,尤其是对对外汉语教学有现实的指导作用。所谓"结论新鲜",就是努力运用新的语言理论,从新的视角来分析一些重大或者有争议的课题,并得出某些新颖的、有独到见解的结论。如果有一两篇文章给人这种印象,也许并不稀罕,然而,这一特色能贯穿整个儿论文集,这说明作者心目中有一杆"秤",有明确的追求,从而使自己的研究能独树一帜,形成与众不同的风格。

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来源
《世界汉语教学》 |1995年第3期|94-96|共3页
作者
邵敬敏;
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作者单位

华东师范大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类对外汉语教学;
关键词
对外汉语教学; 研究汉语; 教学探究; 密切联系; 同义词; 语义指向; 句法结构; 文化能力; 语言学界; 汉语语法研究;

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