基于第三方调研数据的高职教学满意度研究

曹勇; 许朝山

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摘要

依据第三方问卷调查数据,以5 906名高职生为样本开展高职教学满意度影响因素的实证分析.从8个维度选取了65个变量,运用非参数检验、方差分析等统计分析方法,采用logistics回归建立了预测模型,探求高职教学满意度影响因素.研究发现:性别、地区、经济状况、家庭职业阶层、家庭教育背景、职业素养增值、课程内容、专业认同、教师教学行为、辅导员工作、学生主要学习活动等对高职教学满意度存在显著性影响.

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来源
《中国职业技术教育》 |2017年第14期|5-10|共6页
作者
曹勇; 许朝山;
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作者单位

常州机电职业技术学院,江苏常州213164;

常州机电职业技术学院,江苏常州213164;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职院校; 教学满意度; 影响因素;

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