“校企合一、工学结合、科教融合”培养技术技能人才的探索与实践

张小华; 杨海峰

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“校企合一、工学结合、科教融合”培养技术技能人才的探索与实践

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为了更好地培养产业转型升级背景下行业企业所需的技术技能人才,本文结合江苏农牧科技职业学院“校企合一、工学结合、科教融合”培养动物医药专业人才的探索与实践,从人才培养模式构建、课程体系建设、实训基地建设、教学团队建设、教学质量保障与评价等方面进行了系统阐述,以期为国内高职院校相关专业培养技术技能人才提供可借鉴的范式.

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来源
《中国职业技术教育》 |2014年第5期|51-56|共6页
作者
张小华; 杨海峰;
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作者单位

江苏农牧科技职业学院动物药学院,江苏泰州 225300;

江苏农牧科技职业学院动物药学院,江苏泰州 225300;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
动物医药专业; 校企合一; 工学结合; 科教融合; 技术技能人才;

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