课程论视阈下高职院校学生素质教育课程体系的构建

鲁伟

首页> 中文期刊> 《中国职业技术教育》 >课程论视阈下高职院校学生素质教育课程体系的构建

课程论视阈下高职院校学生素质教育课程体系的构建

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

高职院校素质教育就是把社会主义核心价值体系融入到人才培养的全过程,根据社会发展对高技能人才的要求,全面提高学生的基本素质,开发学生的潜能和发展学生的个性,促进学生德、智、体诸方面协调发展。高职院校实施素质教育,就是在课程论的指导下,根据党和国家的要求、高职学生的实际、素质教育的现状构建素质教育课程体系,提高素质教育的实效性。

著录项

来源
《中国职业技术教育》 |2012年第20期|56-60|共5页
作者
鲁伟;
展开▼
作者单位

常州机电职业技术学院,江苏常州213164;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G714;
关键词
高职院校; 素质教育; 课程体系; 构建;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 通识教育视阈下的高职院校公共艺术课程体系构建研究 [J] . 赵晓雨1 ,刘雪巍1 ,邵琰1 . 新一代：理论版 . 2018,第017期
2. 职业活动导向视阈下高职院校人文素质课程体系构建 [J] . 罗芳 . 教育界 . 2016,第021期
3. 职业活动导向视阈下高职院校人文素质课程体系构建 [J] . 罗芳1 . 教育界：高等教育研究 . 2016,第007期
4. 构建高职院校学生素质教育课程体系初探——以山东商务职业学院为例 [J] . 姜强 . 商情 . 2013,第037期
5. 基于课程论的ESP背景下大学英语课程体系的构建 [J] . 周舒怡 . 长春大学学报 . 2017,第2期
6. "现代职业学校制度"视阈下高职院校治理体系构建研究 [C] . 廖益 ,李德富 . 2015高等教育治理体系与治理能力现代化研讨会 . 2015
7. OBE理念下广西高职院校高尔夫专业课程体系构建研究 [A] . 么蕊 . 2020

课程论视阈下高职院校学生素质教育课程体系的构建

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅