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职业学校教师聘任制的现状与策略分析

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摘要

推行职业学校教师聘任制,既是宏观经济社会发展的客观要求,也是职业学校自主发展的内在动因.职业学校教师聘任制度存在着制度不完善、政策不配套和执行力不强等诸多问题,需要具体加以分析.推行教师聘任制需要在宏观政策、实践操作和运作机制等多层面寻求应对之策.

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来源
《中国职业技术教育》 |2008年第20期|29-31,38|共4页
作者
薛群颖;
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作者单位

苏州教育科学研究院,江苏,苏州,215003;

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正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
职业学校; 教师聘任制; 现状; 策略;

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