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论农业职业教育独立立法的重点和基本框架

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摘要

本文从农业职业教育的基础性、公益性出发,提出直接为农业和农村发展服务的农业职业教育应有专门的法规予以保证,独立立法的重点应是明确政府对发展农业职业教育的责任和投资渠道,初步提出了<农业职业教育法>的基本框架.

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来源
《中国职业技术教育》 |2003年第26期|37-38,52|共3页
作者
彭干梓; 夏金星;
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作者单位

湖南农大,410128;

湖南农大,410128;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
农业; 职业教育; 立法; 重点; 框架;

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