高职院校众创空间发展模式及推进策略

刘绪军; 桂德怀

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大众创业万众创新背景下,服务于大学生创新创业型高职院校众创空间建设与发展受到社会广泛关注.从国家战略、创新驱动、高职院校综合改革、优质创业就业四个维度阐述了建设高职院校众创空间的发展背景和战略意义.分析了当前高职院校众创空间“学校主体、企业运营,企业主体、企业运营,学校主体、学生运营,学校主体、学校运营”四种运营发展模式的优点与不足,从“准确定位、项目支撑、资源整合、体制创新、拓展国际资源”层面提出高职院校众创空间发展的推进策略.

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来源
《中国职业技术教育》 |2018年第24期|94-96|共3页
作者
刘绪军; 桂德怀;
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作者单位

苏州工业职业技术学院,江苏苏州215104;

苏州工业职业技术学院,江苏苏州215104;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
创新创业; 众创空间; 背景模式; 推进策略;

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