班主任与心理学——“班主任之友”七月呈现

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＜正＞心理学不神秘本次专题,围绕着班主任常用的五种教育手段而展开:以理服人,以情动人,奖惩齐下,榜样激励,集体教育;本次要旨,不讨论心理学的体系、心理学的发展、心理学的流派。班主任不是心理学的研究者,而是心理学的实践者;我们关注:如何利用管理心理学、教育心理学、社会心理学、发展心理学,解决班级管理和教育中的难题——为什么,在学生的面前,我们的说理越来越无力,用尽奖惩却起不到应有的教育效果,为什么榜样的力量不再是无穷的,为什么……心理学很实用

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《班主任之友：中学版》 |2014年第6期|66-66|共1页
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正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
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