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简简单单真教育

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＜正＞听到有学校说,没有实施素质教育,其原因是条件的制约。面对"条件制约论",我忽然想起了自己的童年和少年时期,想起我所接受的"素质教育"。我的童年和少年是在乡下度过的,我也是在乡下学校读的小学和初中。那时的乡下学校,不仅音体美没有专业教师,连部分主课教师都不是专业的。我的音体美

著录项

来源
《班主任之友：中学版》 |2012年第4期|56-57|共2页
作者
朱小闯;
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作者单位

安徽潜山中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
关键词

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