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实施高三精细化管理

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＜正＞一说到高三,人们总会用"忙"、"累"来描述,有的甚至会说高三生活是黑色的,教学上想到的是"要一拼到底"。这种观念上的定位,不仅会对学生心理和生理产生极大的影响,而且容易带来事倍功半的结果。事实

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来源
《班主任之友：中学版》 |2009年第1期|15-18|共4页
作者
王保全;
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作者单位

浙江大学附属中学;

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正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
关键词

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