首页> 中文期刊> 《班主任之友:中学版》 >贴近学生需求,赋能生涯发展——班主任专业化人格视角下的“网红”事件

贴近学生需求,赋能生涯发展——班主任专业化人格视角下的“网红”事件

         

摘要

<正>一位中学生,观察到庙会上的巨大人流,以开设游戏摊位、雇佣他人劳动的方式在短时间内大量盈利,成为"网红"。这是一个跳动时代脉络、映射价值取向的典型案例。当网络热潮由线上转为线下,主人公小柒的班主任满老师积极地回应了此事,这样的班主任工作富有勇气、敢于担当。影响德育工作成效的,除了方

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号