变批评为询问

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＜正＞班主任和学生沟通时,免不了会批评学生。这些批评,大致可以分为两类:一类是极少数情况下,由于教师本人情绪引起的对于学生行为的否定,甚至是对于学生本人的攻击。如"你就是笨到家了""你就是一个蠢货"之类的批评,会严重影响到师生关系,这样的批评几乎是学生成长路上的"杀手"。另一类批评则寓含着老师对学生的积极期望——希望学生往好的方面发展或努力,但是,由于采用了批评的形式,抹杀了积极的一面,造成学生的心理抵触,消解了教育效果。

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来源
《班主任之友：中学版》 |2020年第5期|10-11|共2页
作者
郭力众;
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作者单位

河南省濮阳市油田第二高级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
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