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健康教育对老年人社区获得性肺炎护理效果的影响

         

摘要

目的:分析健康教育对老年人社区获得性肺炎护理的疗效。 方法:随机抽取 2018 年至 2020 年我院收治的 94 例社区获得性肺炎患者作为研究对象,将其分为对照组和观察组。 对照组采取常规的护理方式,观察组采取健康教育护理模式。 对比两组患者护理总有效率及护理满意度。 结果:观察组患者护理总有效率明显高于对照组,护理满意度要优于对照组,两组比较差异具有统计学意义。 结果:健康教育在社区获得性肺炎治疗中具有显著的效果,其不仅可以有效缓解肺炎并发症的发生,而且还提升了老年人的自信心,加快了康复的周期。

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