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彭拯; 曾玉华;
湘潭大学数学与计算科学学院;
湖南第一师范学院数学与统计学院;
博弈论模型; 价值意蕴; 课程思政; 教学应用;
机译:新课程下的课堂教学改革尝试——以洋思中学和静安附校为例
机译:社会主义核心价值与大学英语教学的整合在“所有课程中”思想政治理论教学中的概念下“
机译:“卓越计划”视阈下实践教学评价体系的构建
机译:返回马克思:关于马克思主义理论课程教学改革的思考
机译:奇异估计下的极大极小博弈论和非标准微分Riccati方程及其在流固耦合模型中的应用。
机译:当由教学人员实施时是否真正在教学中体现了以教学为中心的以患者为中心的护理价值观?印尼医学院课程的话语分析
机译:“课程思政”新视角下高职社区护理课程教学改革的探究
机译:基本物理应用和Glint视阈值域模型的数学发展
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:在各种温度下利用蒸发现象和蒸汽压力的电解质中两种流体的混合物现象来实现低水平热能质量的方法和装置,该应用具有高价值的热能价值
机译:综合狗敏捷性课程和动物性能软件应用模型
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