首页> 中文期刊> 《大学数学》 >大学数学实施研究性学习的若干途径

大学数学实施研究性学习的若干途径

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

研究性学习作为一种最具影响力的教学理念,正对人们的学习方式和教学模式产生着深刻的影响,在高校可通过对问题的引申、推广,方法的探讨,模型的建立、求解与应用来实施数学研究性学习.

著录项

来源
《大学数学》 |2007年第4期|11-13|共3页
作者
王金红;
展开▼
作者单位

武汉理工大学;

理学院;

武汉;

430070;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
大学数学; 研究性学习; 实施; 途径;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高校实施数学研究性学习的若干途径 [J] . 王达 ,王金红 . 高等继续教育学报 . 2005,第003期
2. 研究性学习在大学数学教学中的实施 [J] . 王森源 . 青年时代 . 2015,第023期
3. 大学数学研究性学习的选题与实施 [J] . 缪雪睛 ,林道荣 ,吕效国 . 高等继续教育学报 . 2009,第002期
4. 大学数学研究性学习的选题与实施 [J] . 缪雪晴 ,林道荣 ,孙建平 . 南通大学学报（教育科学版） . 2008,第004期
5. 研究性学习课程常态有效实施的途径探索——高中信息技术与研究性学习课程融合的实践与思考 [J] . 周灵 . 福建教育学院学报 . 2019,第006期
6. 高校研究性学习的实施途径探讨—以应用心理学专业为例 [C] . Liwei ,李维 . 湖南省第五届研究生创新论坛——文化强国与教育变革分论坛 . 2012
7. 高中生物实施研究性学习教学出现的问题及突破途径的实践研究 [A] . 孙娜 . 2008

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号