高校数学公共课教材质量定量比较评价模型

著录项

• 来源
  《大学数学》 |2003年第1期|65-68|共4页
• 作者

  王玉杰; 张大克;

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• 作者单位

  天津科技大学;

  基础科学系;

  天津;

  300222;

  天津科技大学;

  基础科学系;

  天津;

  300222;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 教材研究与管理;
• 关键词

  高校数学公共课教材质量; 评价指标体系; 层次分析法; 定量比较评价模型;