大学物理实验智能化教学模式的构想与实践

高茜; 王菲斐; 朱江; 喻纯旭

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大学物理实验智能化教学模式的构想与实践

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随着信息技术的突飞猛进,传统教学模式突显其方法单一、手段陈旧、效率低等不适应性.本文提出了一整套大学物理实验智能化教学的新模式:线上预习,门禁把关,实验课堂引入手机互动,实验报告智能分类处理,实验室智能开放等,使慕课、智能手机等信息化技术在教学过程中发挥作用,以灵活多样的考核制度激发学生自主学习的积极性.经过一年的实践,本构想中的很多内容得到了有效实施,在提升自主学习能力方面,收到了较为理想的效果.

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来源
《大学物理》 |2019年第4期|33-36|共4页
作者
高茜; 王菲斐; 朱江; 喻纯旭;
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作者单位

东北大学理学院;

辽宁沈阳 110819;

南开大学物理科学学院;

天津300071;

南开大学物理科学学院;

天津300071;

南开大学物理科学学院;

天津300071;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类物理学实验方法与设备;
关键词
大学物理实验; 智能化教学模式; 自主学习能力;

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