财经类高校会计实践教学的优化——基于强化校企合作的视角

黄松; 王霞

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财经类高校会计实践教学是财会人才培养的重要环节,注重可操作性,应当紧跟信息技术的发展而不断优化。文章以优化财经类高校会计实践教学手段和形式、提升高校会计实践教学质量为目的,分析探讨了会计实践教学优化的迫切性,提出了在强化校企合作的前提下,建设高校主导模式下财税工场的可行性,并阐述了建设财税工场的框架。该框架下,高校应与企业积极协作,改造现有实验室,高校教师和企业导师共同指导,由学生操作企业的真实业务,从而增强学生与社会工作的衔接,最终达到优化财经类高校会计实践教学的目的。

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来源
《商业会计》 |2022年第3期|119-123|共5页
作者
黄松; 王霞;
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作者单位

上海财经大学浙江学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类会计;教学理论、教学法;
关键词
财经类高校; 会计实践教学; 校企合作; 财税工场;

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