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基于开源硬件的高中信息技术课堂教学实践研究

         

摘要

信息技术教学是教育体系中重要的组成部分。高中信息技术新课程标准的核心素养包括信息意识、计算思维、数字学习与创新、信息社会责任四个部分。高中信息技术教学有其本身的特点,与其他学科教学存在较大的差异,在实际的教学中存在着很多问题,如何应对这些问题,提高高中信息技术教学的效率,需要教师作出深入的研究。基于开源硬件的高中信息技术课堂教学是近年来受到教育界关注比较多的一种教学方式,可以有效提高学生的实践能力,发展学生的信息技术核心素养。对此,本文围绕基于开源硬件的高中信息技术课堂教学实践展开探究。

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