大中小一体化背景下思政课教师教学情况研究

裴艳庆

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大中小一体化背景下思政课教师教学情况研究

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为加强新时代学校思想政治理论课改革创新,笔者立足于大中小一体化背景,在分析了思政课教师教学情况的基础上,针对思政课教师教学中部分学校缺乏完善的保障体系、教师综合素质与教学水平不一、部分学校管理评价机制不健全等不足,进而提出了加强大中小一体化教学的顶层设计、建立大中小思政教师联席会议制度、以落实立德树人理念作为教学任务、创新大中小思政教师教育教学方法、完善一体化思政课教学的考核机制等推动大中小思政课教师一体化建设的具体举措,以期为未来持续提升大中小一体化教学质量提供借鉴。

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来源
《国家通用语言文字教学与研究》 |2022年第8期|128-130|共3页
作者
裴艳庆;
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作者单位

天津滨海职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
大中小一体化; 思政课教师; 教学情况;

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