中学语文诗歌阅读教学路径研究——以《假如生活欺骗了你》一课教学为例

郭慧珍

首页> 中文期刊> 《国家通用语言文字教学与研究》 >中学语文诗歌阅读教学路径研究——以《假如生活欺骗了你》一课教学为例

中学语文诗歌阅读教学路径研究——以《假如生活欺骗了你》一课教学为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

新课改背景下,教师在初中语文外国诗歌阅读教学中需要转变理念和思路,不断追求创新与升级,从多侧面、多角度和多维度进行切入,引导学生“入情入境”,充分感受外国诗歌的优秀文化内涵与艺术价值。对此,本文以部编版语文七年级下册《假如生活欺骗了你》一课的教学为例,从外国诗歌认知诗学、外国诗歌文体变化、外国诗歌文化内涵三个角度切入,展开该诗歌的创新阅读教学分析,仅供相关教师参考,以期提升中学语文诗歌阅读教学的有效性。

著录项

来源
《国家通用语言文字教学与研究》 |2022年第9期|113-115|共3页
作者
郭慧珍;
展开▼
作者单位

南京师范大学附属中学丁家庄初级中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
中学语文; 诗歌阅读教学; 假如生活欺骗了你;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 中学语文外国诗歌阅读教学的切入路径——以《假如生活欺骗了你》为例 [J] . 张雪莹 . 语文建设 . 2018,第12Z期
2. 诗歌“场”里学诗歌——以余映潮《假如生活欺骗了你》教学为例 [J] . 林秀艳 . 语文建设 . 2013,第007期
3. 由识记到运用:初中语文教学重点的嬗变——以诗歌《假如生活欺骗了你》教学为例 [J] . 俞永军 . 初中生世界（初中教学研究） . 2021,第002期
4. 初中现代诗歌教学初探——以《假如生活欺骗了你》教学设计为例 [J] . 刘贵玲 . 中学语文（下旬·大语文论坛） . 2017,第011期
5. 思与境偕:走进诗歌语言背后的世界——以《假如生活欺骗了你》教学设计为例 [J] . 谢霞 . 语文教学通讯 . 2021,第016期
6. 群文阅读教学在中学语文教学中的有效应用 [C] . 王海雯 . 2019教育信息化与教育技术创新学术论坛（南宁） . -1
7. 《假如生活欺骗了你》课例比较研究——基于体验式阅读教学的视角 [A] . 谭梦琪 . 2021

中学语文诗歌阅读教学路径研究——以《假如生活欺骗了你》一课教学为例

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅