浅谈陶行知“小先生制”在小学德育教育中的应用

应沈阗

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德育教育是学校教育中的重要组成部分,承担着培养学生道德品质和社会责任感的重要任务。陶行知作为中国近代教育史上著名的教育家,他提出的“小先生制”对于小学德育教育具有重要的启示作用。在小学德育教育中,以持续性、全面性、生活化为原则,推广和应用陶行知“小先生制”,能有效提升德育教育的普及率,促使德育工作朝着生活化的方向发展。对此,通过阐述陶行知“小先生制”在德育教育中的应用优势,分析陶行知“小先生制”在小学德育教育中的应用原则,在此基础上探究陶行知“小先生制”在小学德育教育中的应用,以期为相关教师提供参考。

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来源
《国家通用语言文字教学与研究》 |2023年第7期|109-111|共3页
作者
应沈阗;
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作者单位

江苏省宜兴市蒋南翔实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
陶行知; “小先生制”; 小学德育教育;

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