“让学引思”理念下的初中语文教学研究

陆青坡

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cqvip:“让学引思”是一种新时期的教学理念,对培养学生发散思维具有重要作用。随着素质教育的不断扩展,当前的教师应积极探究“让学引思”的教学方法,以便制定出更加合理的教学课堂模式,更好地帮助学生培养发展思维。初中阶段的学生具有一定的生活能力,但缺乏有效的实践训练,遇到困难时往往不知道如何解决。为了提高学生的思维模式,本文就从当前语文课堂现状出发,对“让学引思”在初中语文课堂中的教学策略和教学应用做几点分析。

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来源
《国家通用语言文字教学与研究》 |2019年第11期|P.25-25|共1页
作者
陆青坡;
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作者单位

江苏省兴化市昭阳湖初级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
让学引思; 初中; 语文; 教学研究; 方法;

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