初中理化学科特长生的挖掘和培养策略研究

林扬奇

首页> 中文期刊> 《国家通用语言文字教学与研究》 >初中理化学科特长生的挖掘和培养策略研究

初中理化学科特长生的挖掘和培养策略研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

cqvip:特长生的培养一直都是教育界非常重要的课题,在不同阶段社会对于高尖端人才的需求都是不变的,初中阶段是特长生培养的起步阶段,是否能够采取有效方法加强对特长生的培养对学生而言是极为重要的。本文就针对初中理化学科特长生的培养进行探讨,首先分析理化学科特长生的类型,然后根据特长生类型的不同采取相应的培养方法,从而充分发挥学生在理化方面上的特长。

著录项

来源
《国家通用语言文字教学与研究》 |2019年第12期|P.23-23|共1页
作者
林扬奇;
展开▼
作者单位

福建省永春第一中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
初中理化; 特长生; 培养方法;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 初中理化学科特长生的挖掘和培养策略研究 [J] . 林扬奇 . 国家通用语言文字教学与研究 . 2019,第012期
2. 初中体育特长生培养的策略研究 [J] . 高文 . 今天 . 2020,第023期
3. 书法艺术之花在农村初中的绽放——农村初中书法特长生培养的实践和思考 [J] . 吴小红 . 中学教学参考 . 2011,第024期
4. 初中美术特长生辅导策略研究 [J] . 王春晖 . 美术教育研究 . 2017,第014期
5. 初中信息技术学科核心素养的培养策略研究 [J] . 柴俊 . 好日子 . 2021,第014期
6. 初中历史学科核心素养培养的策略研究 [C] . 刘亚文 . 2020年中小学教育减负增效专题研讨会 . 2020
7. 基于平板电脑的初中生“思维发展与提升”素养培养策略研究——以初中语文学科教学为例 [A] . 朱真真 . 2021

初中理化学科特长生的挖掘和培养策略研究

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅