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思维导图在小学数学教学中的应用研究

         

摘要

cqvip:思维导图的发展与应用有效实现了问题的逐层剖析,大大增加了人们发散性思维的各种可能性,其中对于小学数学的教学任务来说,利用思维导图的讲解模式更符合学生认知世界的能力,可以将比较抽象复杂的数学概念进行细致地归类划分,从而加强学生对知识点的理解和记忆。

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