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农村小学群文阅读教学的研究

         

摘要

近年来,随着新课程改革的不断推进,群文阅读作为一种新的阅读教学方法逐渐受到教师的青睐。农村小学语文群文阅读教学是师生围绕议题进行的多文本教学,所以群文的形成离不开议题的生成和文本的组合。下面笔者结合自己的教学实践,主要介绍几种常用的农村小学语文群文阅读教学策略。

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