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小学语文教学生活化的实践与探索

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摘要

教育是面向学生的中心,是为了更好的生活,因此必须要从生活的角度开展教育。语文与学生生活具有很高的相关性,作为教师要充分发挥语文学科的特性,帮助学生学习英语,一方面增强学生获取语文知识的欲望,一方面综合性提升语文学科素养。为此,笔者对小学语文教学生活化实践和探索展开研究。

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来源
《国家通用语言文字教学与研究》 |2020年第11期|P.84-84|共1页
作者
林云雷;
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作者单位

江苏省宿迁市泗阳县八集中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
小学语文; 生活化教学; 实践探索;

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