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高职学前教育专业学生的礼仪培养与形象塑造研究

         

摘要

近年来,随着学前教育事业的快速发展,对幼儿教师在量和质上都提出了更高的要求,本文从培养幼儿教师的角度,分析了当前高职院校学前教育专业学生礼仪素养的现状及其原因,论述了加强学生礼仪培养与形象塑造的重要性,在此基础上提出了提升学生礼仪素养与形象塑造的五大途径。

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