“数形结合”在小学数学教学中的运用

赖娟娟

首页> 中文期刊> 《国家通用语言文字教学与研究》 >“数形结合”在小学数学教学中的运用

“数形结合”在小学数学教学中的运用

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

在小学数学教学中,运用“数形结合”思想引导学生进行数学学习,能够促成数学课堂教学的高效化,推进学生数学学习的深度化。基于此背景,对小学数学课堂上借助“以数变形”,促进直观理解;运用“以形变数”,推进数学探究;引导“以数想形”,引导数学抽象;基于“数形相融”,优化数学解题的策略进行了探究。在核心素养理念下,小学数学教学不是简单的数学知识教学,更肩负着拓展学生思维能力,培养学生综合素养等教学责任。在教学活动中,要想取得理想的教学成果,数学教师应当结合阶段学生的发展规律、思维方式来确定教学方式,采取科学合理的策略来展开教学。

著录项

来源
《国家通用语言文字教学与研究》 |2020年第12期|P.63-63|共1页
作者
赖娟娟;
展开▼
作者单位

福建省泉州师范学院第二附属小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
小学数学; 数形结合; 运用;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 数形结合思想在小学数学教学中的运用 [J] . 黄生明 . 情感读本 . 2017,第014期
2. 数形结合思想在小学数学教学中的运用 [J] . 马晶 . 新教育时代电子杂志（教师版） . 2019,第039期
3. 数形结合思想在小学数学教学中的运用 [J] . 欧萍 . 家长(下半月) . 2019,第007期
4. 数形结合思想在小学数学教学中的运用 [J] . 郭朝峰 . 科学咨询 . 2018,第011期
5. 数形结合思想在小学数学教学中的运用 [J] . 张泉 . 读天下（综合） . 2018,第009期
6. 数形结合在初中数学教学中的运用 [C] . 杨海蓉 . 2020教育信息化与教育技术创新学术年会 . -1
7. 数形结合在小学第二学段教学中的运用研究--以苏教版数学教材为例 [A] . 胡颖 . 2019

“数形结合”在小学数学教学中的运用

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅