提升运算律教学有效性策略探析--以苏教版四年级下册运算律教学为例

刘祖琴

首页> 中文期刊> 《国家通用语言文字教学与研究》 >提升运算律教学有效性策略探析--以苏教版四年级下册运算律教学为例

提升运算律教学有效性策略探析--以苏教版四年级下册运算律教学为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

运算律教学是培养学生运算能力的重要部分,运算律的学习对学生而言是富有挑战性的,相对于单纯的混合运算教学,它更需要学生分析、判断、比较、综合、抽象、概括思维的参与,有利于培养学生独立思考问题方式以及归纳、演绎、类比的推理能力。以苏教版四年级下册运算律教学为例,从整合重组教材、抓好起始教学、培养思维方法、发展数学思维四个方面探析提升运算律教学有效性的策略。

著录项

来源
《国家通用语言文字教学与研究》 |2021年第7期|P.124-124126|共2页
作者
刘祖琴;
展开▼
作者单位

福建省宁德市寿宁县鳌阳中心小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
运算律; 有效性; 策略;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 提升运算律教学有效性策略探析——以苏教版四年级下册运算律教学为例 [J] . 刘祖琴 . 国家通用语言文字教学与研究 . 2021,第007期
2. 亲历推理之旅体悟思维之美——以苏教版四年级下册《运算律》单元为例 [J] . 杨良春 . 福建教育：小学版 . 2015,第001期
3. 提升小学生数学交流能力的三部曲——以苏教版四年级"运算律"的整理与练习为例 [J] . 李晓飞 . 教育界 . 2018,第029期
4. 提升小学生数学交流能力的三部曲——以苏教版四年级“运算律”的整理与练习为例 [J] . 李晓飞 . 教育界：基础教育研究 . 2018,第010期
5. 概括能力培养“三部曲”--以苏教版四年级上册“运算律”教学为例 [J] . 吕永立 . 教书育人（校长参考） . 2013,第010期
6. 统编教材四年级下册第五单元——-文本教学解读及教学课堂实录 [C] . . 2019教育信息化与教育技术创新学术论坛（南宁） . -1
7. 基于数学基本活动经验的小学数学计算教学设计研究--以《运算律》为例 [A] . 陆嫄 . 2020

提升运算律教学有效性策略探析--以苏教版四年级下册运算律教学为例

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅