情感体验在高中音乐欣赏教学中的融入研究

赵雅楠

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情感体验式音乐欣赏,能够提高学生的文化素养。情感体验对高中音乐欣赏教学非常重要,教师应反复研究情感体验融入音乐欣赏中的方法,进而提高学生对音乐欣赏的兴趣。在新课改背景下,学校越来越注重学生的全面发展,与此同时,新时代也需要全面型人才。情感体验能让学生在音乐欣赏中产生情感共鸣,还能让学生在教师的引导下升华其情感认知。音乐除了能赋予人无穷的魅力外,还能赋予人无穷的力量。所以,教师在教学时,应加入情感体验教学,帮助学生感悟人生,从而更好地引导学生追求自己的人生理想。

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来源
《国家通用语言文字教学与研究》 |2021年第7期|P.191-191|共1页
作者
赵雅楠;
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作者单位

江苏省淮北中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
情感体验; 高中音乐; 教学研究;

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