小学语文单元整体教学方法探析

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小学语文单元整体教学方法探析

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从单元整体的角度来开展语文教学工作,既可以纵向分析每篇课文中包含的知识点,又能从横向出发探究课文与单元整体之间的联系。这种教学方式有助于凸显单元主题,可以让学生站在一个更高的角度来看待所学知识,这对于小学语文课堂教学质量的提升有着显著的促进作用。本文简单阐释了单元整体教学在小学语文教学中的重要性,并提出了一些建议性策略,以期为相关教学工作者提供帮助。

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来源
《国家通用语言文字教学与研究》 |2021年第7期|P.109-109|共1页
作者
黄素珍;
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作者单位

福建省三明市梅列区东新小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
小学语文; 单元整体教学; 探析;

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