深度学习视域下初中音乐核心素养培养策略

黄莉莉

首页> 中文期刊> 《国家通用语言文字教学与研究》 >深度学习视域下初中音乐核心素养培养策略

深度学习视域下初中音乐核心素养培养策略

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

初中音乐的教育研究经历了“三维目标”向“课程核心素养”的转变。分析了初中音乐教学中存在对课程重视程度、教学模式创新性不够、音乐教学内容较为单调等问题。提出深度学习视域下通过丰富课程教学内容、创新课堂教学模式、借力现代媒体技术等教学策略培养学生音乐课程的核心素养。同时提出加强教学实践,反思优化教学过程:丰富学生音乐理论知识,夯实基础、提升素养;激发学生自主学习意识为素养达成增添动力,通过实践能力培养提升音乐核心素养;加强学生对音乐的创新能力。

著录项

来源
《国家通用语言文字教学与研究》 |2022年第6期|185-187|共3页
作者
黄莉莉;
展开▼
作者单位

福建省厦门市翔安第一中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
核心素养; 初中音乐; 深度学习;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 深度学习视域下初中化学核心素养培养策略 [J] . 刘双慧 . 天津教育 . 2022,第18期
2. 核心素养视域下初中音乐审美感知的培养策略 [J] . 白岩 . 吉林省教育学院学报（上旬） . 2020,第003期
3. 核心素养视域下初中音乐审美感知的培养策略 [J] . 张苗苗 . 散文选刊：中旬刊 . 2020,第005期
4. 深度学习视域下初中化学核心素养的培养 [J] . 刘广美 . 天津教育 . 2022,第29期
5. 核心素养视域下初中数学深度学习的培养探析 [J] . 杨光 . 数学学习与研究：教研版 . 2021,第023期
6. 核心素养视域下的初中学生地图素养培养策略 [C] . 刘咏梅 . 四川省地理学会2017年学术年会 . 2017
7. 核心素养视域下初中音乐课堂中流行歌曲的运用研究 [A] . 邵胜男 . 2020

深度学习视域下初中音乐核心素养培养策略

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅